养成把一个魔术练好再学下一个的习惯

养成把一个魔术练好再学下一个的习惯。

为了了解魔术的奥妙而仓促学习很多魔术,人很容易感到疲劳。我们应该养成这样的习惯:把一个魔术练习数十遍甚至上百遍,直到完全消化之后再去学习新的魔术。

不重复的魔术才叫有趣

不在同一时间地点,对相同的观众,表演同样的魔术超过两次。

这与第二项原则是同样的道理。因为观众若已经知道魔术表演过程中会发生什么样的变化,很有可能看出魔术的破绽。不论多么有趣的故事,听第二遍时趣味性都会减少,魔术也是一样。

魔术骜讶的新鲜度

在表演完魔术后常会有被要求:「刚才的,再表演一次吧!」的情况,但请绝对要避免这点。对方已经知道之后会发生什么事的话,秘密就容易被识破。就算被再次要求也绝不要照作,我行我素地表演其它魔术就好了。

另外,当所会表演的魔术增加以后,应该有很多人会染上「想要一次表演很多魔术的毛病」。虽然能了解那种心情,但在观众面前基本上还是以1个,最多表演到2个就结束表演吧。

这里要特别注意观众所抛出的「再表演些嘛!」的诱惑。比方说,会觉得食物最好吃的瞬间,是最初的第一口。就像古头会慢慢地习惯味道一样,如果一口气表演了许多魔术的话,观众就会习惯惊讶,反应会开始变得迟钝起来。

如果能够在表演2个后就结束的话,光是这点便堪称是高手了。就算被怂恿着再表演1个,也请用「下次再表演啰」地一笑带过。如此一来能够让魔术口袋名单表演得更长久,也能 够让观众的期待度维持到下次的机会。等下次有机会时,只要诱导某人说出:「前阵子他表演魔术给我看过!」,就能够开始表演了。

请注意去保持惊讶的新鲜度吧!

事先准备复数个终点

在此魔术中,最后不管选择的是方块A或是红心A哪一种,因为已经对两种情况做好了准备,所以毫无问题。透过像这样的准备,还有个优点就是能让表演者建立起「不管朝哪边发展都没问题!」的游刃有余心态。就像是保了险一样的感觉。透过保险让心情变得放松的话,很神奇地就会变得不容易失败了。

结论:

做好保险,就能够自由、大胆地行动。

想象力的手法破解

事先将方块A背面朝上地放在纸牌的最上方,红心A正面朝上地插入正中央处。将完成准备的纸牌收拢后放置在桌上。※注意别忘了这2张牌的位置。就用「红心(心脏)在身体正中央,所以会在整副牌的正中央」地来记吧。

将做好准备工作的纸牌 放置在桌上。「现在来作个想象力的测验吧!」做出像是从桌上的纸牌中抽出4张牌的动作。「首先请想象『从纸牌中抽出4张A』」表演者的左右手做出像是各拿着2张A的样子。

「请伸出双手。会分成红色与黑色各2张,放在妳的手上」假装在观众的双手各放上2张A。「请仔〜细思考过后,将任一边的2张牌给我」从观众手中接过看不见的2张纸牌。询问:「刚才交给我的纸牌是什么颜色的呢?」

这里依据观众的回答,所要响应的台词会有所分歧。

3-1

在★中如果观众回答的是「黑色」的话,就说:「这2张牌之后就不会再用了。请丢掉」,做出将收到的2张『黑色纸牌』向后丢的动作。

接着表示:「最后请在仔〜细考虑后,将剩下的A的任一张交给我」。收到后询问该牌的花色。

 

如果观众递过来的是「红心」的话

做出将红心A向后丢的动作后,以「现在方块A」

中吧。请将那张牌轻轻地放在 这边的牌堆(放在桌上的牌还留在手中吧。请将那张牌正面朝上地插进这边的牌堆(放在桌上的牌堆)正中央」地下指示。

 

如果观众递过来的是「方块」的话

做出将方块A向后丢的动作后,以「现在红心A还留在手中吧。请将那张牌正面朝上地插进这边的牌堆(放在桌上的牌堆)正中央」地下指示。

 

在★中如果观众回答的是「红色」的话,就说:「手中还剩下的那2 张牌之后就不会再用到了。请向后丢掉」,请其做出将2张”黑色纸牌”向后丢的动作。

将拿在手中的2张(红色)再次递给观众后,表示:「最后请在仔〜细考虑之后,将剩下的A的任一张交给我」。收到后询问该牌的花色。

 

如果观众递过来的是「红心」 的话

请观众做将手中的方块A向后丢弃的动作。说完:「还剩下红心A。接着要将这张牌正面朝上地插进这边的牌堆(放在桌上的牌堆)正中央后,表演者自行做出那样的动作。

 

如果观众递过来的是「方块」的话

请观众做将手中的红心A向后丢弃的动作。说完:「还剩下方块A。接着要将这张牌放到 这边的牌堆(放在桌上的牌堆)最上方」后,表演者自行 做出那样的动作。

 

※看到这里应该就会发现,在③-1中「将被递给表演者的纸牌丢弃掉」 的规则,在③-2中就变成了「将被递给表演者的纸牌保留下来」的规则。

不管是在娜种情况下程序都有着一贯性,所以从观众的角度来看就会有「本来就是依循那样的规则」的感觉。。请练习到能够马上浮现符合流程的台词吧。「像是「一切都在掌握中」地行 动」(P.61)。

 

「那么,让我们回顾一下到目前为止的流程吧从4张A当中,依照妳个人的意愿决定了 1张A。并将那张A放回了这牌堆当中。……到目前为止,全部都是在想象中进行的,对吧?

「但,〇〇小姐的想象力如果够强的话……就有可能变成现实唱!」

在说完这句台词之后,如果选择的牌是红心的话就在桌上将纸牌摊开(纸牌的操作方法:摊牌(P.146)),露出在中央处正面朝上的红心A。

如果是方塊的話就拿起最上方的牌,翻到正面露出方塊A來。

让观众自己发现答案

解说③〜⑦的台词与动作,是掌握了此魔术能否成功的关键部分。在此魔术中,表演者并不会主动说:「A是要猜的牌」。只会说:「请确认哪张牌是要猜的牌」,促使观众自己去发现。由于 观众不仔细地一直看到第3张牌的话就无法判断出哪张会是「要猜的牌」, 所以⑥中右手拇指的秘密动作就不会被注意到!实在是相当巧妙的策略,对吧。

这种「不告诉答案,使其自己发现」的手法在简报等场合中也相当有效。观众如果只是被动地接收情报的话,注意力常常就容易分散,兴致也会消减。因此,使其看着影像来找寻某种事物,抛出谜题或问题促使其进行思考,透过此种方法就能够改善情况。

所谓的「悬念式广告(teaser campaign)」的战略,也与此有着共通之处。应该也曾看过不透露商品名与企业名称,乍看之下不知道是要宣传什么的CM吧?因为看不懂所以急着想知道后面的发展,然后不经意地就一直看到了最后,等到回过神来时兴趣早已被挑起了。这就是所谓的透过刻意地不提供答案,来让顾客的意识主动地贴近广告。

结论:

人们,比起被强塞的情报,更相信自己所发现的讯息。

魔术精华!扑克小魔术

先说:「有个很像以前路边老千在赌博似的魔术,要不要看看呢?」。(要用「能够引起人好奇的台词」开场)

将纸牌以只有自己能看得到的方式展开,抽出3张牌放在桌上。这里以黑桃A、红心8、方块8为例。请不要让观众看到正面。

拿起3张牌,将A放在正中间。

「赌法据说是3张牌中会有一张是要猜的牌,要猜那张牌在哪里。不过这里不会赌钱就是。」

用左手将3张牌与地面成水平地扇状摊开(要注意展开的方向)。

接着的台词相当重要。「首先会先出示3张牌的正面,请确认要猜的牌是哪一张」

一边说:「第1张」,用右手拾取右端的牌,举起将正面朝向观众。观众应该会看到数字8的牌才是。

拿着第1张牌的右手先暂时往后收,将左手的第2张牌(A的牌)像是压在第1张牌下似地拿着。接着维持此姿势,将2张牌一起拿着将正面朝向观众后说:「第2张」。

以右手拿着2张牌的状态后收。同时举起左手,将第3张牌的正面朝向观众,并表示:「第3张」。

这时候用右手的拇指,将第1张牌(数字8的牌)向左推出。这时观众正在确认第3张牌的正面,所以不会注意到右手。

将左手的牌(第3张)移到右手中,如照片般地拿着。这时候,对方会误以为正中央的牌还是A,但其实A此时是在右侧。

「知道哪张牌是『正确答案』吗?」地询问观众的同时,将3张牌放在桌上,将两端的牌向左右展开,排列成一横列。会是以左起8、8、A的顺序排列着。

观众会回答:「黑桃A」或是「第2张」。一边以「是的」回应,一边将正中间的牌稍微掀起,偷看完正面后将其放回原位。

这个看似不经意的动作,会加强A在正中间的错觉。

「那么,接下来要交换3 张的位置。请仔细看好了」地说完后,先交换右边2 张的位置。

接着,将左边2张的位置交换。到了这一步,A应该会来到表演者的左边才是。

询问观众:「那么A会在哪边呢?」

这里如果操作正确的话,大多数的人都会指向在表演者右边的牌。

「好厉害,看得真仔细呢!但这是魔术,所以当我弹一下手指以后……」

(强调发生变化的瞬间)

「(掀开右边)不在这里,(翻开正中间)也不在这里,(翻开左边)竞然跑到这里来了!……真是好险没有赌钱呢!」

派对扑克小魔术:破解给你看

将纸牌的正面朝向自己把牌展开。 首先确认最上方与最下方的纸牌(照片中为方块10与黑桃2 )。接着,寻找与最上方纸牌相同颜色、数字的纸牌 (红心10 ),将其抽出放在桌上。※以下,将颜色与数字相同的纸牌称作「对牌(Mate Card) 」。

同样地找出最下方纸牌 (黑桃2)的对牌(梅花2)后抽出,放在刚才找到的红心10上方。

事先以最上方纸牌的对牌—最下方纸牌的对牌的顺序抽出后迭放在一旁,就能够预防出错。

对观众说:「属于直觉敏锐的类型吗?事实上,这个魔术的成功关键就掌握在妳的直觉」。

将纸牌背面朝上地握在左手里,一边说着:「会像这样1张1张地分发在桌上……,一边发着牌。「请在希望的地方喊:『停』」

观众喊:「停」的话,就拿起事先抽出的2张牌上方的牌(这里为梅花2),盖在分发出的牌堆上。只要①②没有出错的话,这里应该就能毫不犹豫,很自然地就会拿到正确的牌。

用右手拿起留在左手的纸牌,将其盖在分发出的牌堆上。在此操作下,黑桃2就会来到梅花2的旁边。

再次将纸牌拿在左手上,从上方开始1张1张地发牌。开始发牌后,对观众说:「请同样在希望的地方喊:『停』」。

当观众喊停时,将第2张 纸牌盖到牌堆上,再把左手中剩下的纸牌盖到上方。

将纸牌放在桌上,由左向右展开(―纸牌的操作方法:摊牌(P. 146))。应该会看到2张正面朝上旳纸牌。

分别将正面朝上纸牌右边的纸牌也一起抽出。

将抽出的纸牌翻到正面,居翻2张的颜色与数字都是—致的!

※此魔术也可以事前先请观众洗牌之后再开始,所以可以好好地利用这点。比方说,在打算表演需要作准备的纸牌魔术时,被观众问说:「可以洗一下牌吗?」时,就请在洗牌之后再表演此魔术。

派对小魔术:强调变化发生的瞬间

在「纸牌升降梯」与「钞票下克上」等的魔术中,在不可思议的事发生前,会进行某种「施法」的动作。

当然就算不施法魔术也一样能够进行,但透过施行该动作,能够表现出何时发生了不可思议的现象,让表演整体过程出现强弱变化。

另外,作为施法动作所产生的「副产品」,也能够期待观众的意识远离魔术的秘密。

比方说在这个魔术中,完全不做任何施法动作,J跟Q的2张牌就出现在牌堆的最上方的话,很容易就会让人怀疑「该不会是一开始就做好什么准备了吧?」

如果做了弹纸牌的动作的话,就会让人觉得该不会在那瞬间发生了什么事吧?而冲淡了另有玄机的感觉。

精简信息量,表现出冲撃性

人类的大脑不擅长一次处理大量的情报。如果说「是黑桃J跟梅花Q」的话,由于情报量大所以会不容易记,但如果说「是黑色的J跟Q」的话,情报量会变得精简,便能够留下清晰的印象。因为人类的大脑是「好逸恶劳」的。

在这个魔术中,为了不让观众注意到不想透露的情报(纸牌的花色),所以利用了大脑的这个特性,但反过来利用的话,也能够让听者对演讲或简报中的重要情报留下深刻印象。如果要达成此一目的,只要削减不需要的情报就好了。

虽然写得好像是很理所当然似的,但有没有过出于好意而不小心就越说越多的经验呢?

情报量大的话听者就容易感到混乱,所以聚焦在重点处让话题的要点变得更清楚,不仅能让听者完整地掌握内容,理应也能让记忆更持久。